• 医学生理学教学的几点体会

    日期:2016-03-23 13:02:10 点击:178 好评:0

    生理学是一门重要的基础医学课程,与临床各学科有十分密切的联系,是沟通基础与临床的桥梁学科。然而,该课程涉及的重点、难点较多,理论性较强,知识又比较抽象。该课程与解剖相类似,是医学生的入门课程,学生学习起来普遍感到比较困难,而且现在教学课时...

  • 青年教师浅谈如何提高生理学教学质量

    日期:2016-03-23 13:01:10 点击:151 好评:0

    一、提高学生兴趣,变被动教学为主动学习 兴趣是最好的老师,一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知,去探索,去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在教学中的作用。在教学过程中,首先要让学...

  • 植物生理学双语教学的尝试

    日期:2011-03-02 20:48:52 点击:200 好评:0

    双语教授教养的内涵目前,双语教授教养的含义在学界还没有达成共鸣[2]。人们普遍能够接受的是指在教授教养过程中使用两种语言,而不仅仅是把某一种语言作为一个单独的学科来组织、铺排、实施教授教养的流动。双语专业课程的教授教养是以一个专业为中央,连续...

  • 注重生理学教学方法的整体设计培养医学生的综合能力

    日期:2011-03-02 20:48:52 点击:184 好评:0

    ...

  • 植物生理学实验教学中创新能力的培养

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:188 好评:0

    枢纽词:植物生理学实验;教授教养;立异能力 在现代科技高度发达的信息时代,要求人们具有获取知识和信息的能力、适应和应变能力、开拓立异能力,从而也要求教师能够适应这种变化,从传授已有知识为中央的传统教育转变为着重培养学生立异能力的现代教育/0’...

  • 整合生理学教学模式 提高学生综合思维能力

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:180 好评:0

    ...

  • 与近几年诺贝尔生理肖剪医聋其钧共的试题

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:183 好评:0

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  • 应用创造教育思想改革中医类研究生生理学教学的研究

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:189 好评:0

    跟着知识经济时代的到来,高等教育面对着极大的挑战。在专业基础课的理论教授教养和实践教授教养方面,改革教授教养内容,革新传统的教授教养模式,探讨新的教授教养方法,为教授教养赋予新的定义和内涵,已经成为高等教育工作者共同努力的方向。从1979年至今,我院...

  • 以病例分析为基础在《病理生理学》教学中的应用

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:192 好评:0

    摘要:目的探讨以病例分析为基础在《病理生理学》教学中的应用效果。方法根据学生现有的知识结构,把精选的临床病例在上课前几天发放给学生或上课时直接引出,采取分组讨论,由代表发言或激兴自由发言,最后由老师或学生代表进行点评、总结等多种形式。结果本...

  • 心肌桥的观测及其解剖生理学意义分析

    日期:2011-03-02 20:48:51 点击:193 好评:0

    【摘要】目的:探讨心肌桥的存在及其存在的解剖生理学意义。方法:不同年龄段的尸体心脏128例,作年龄、性别记录,比较观察心肌桥的出现率、出现位置、壁冠状动脉所在动脉的形态特点及其与年龄、性别间的关系。结果:心肌桥的解剖检出率随年龄和性别呈阶梯样...

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